Rajaa hakua
Piilota rajaukset
TUVO3-3007
Opintojaksossa harjoitellaan keskustelemaan yhteiskunnallisista aiheista ja pitämään esitelmän viittomakielellä. Opitaan koulutusjärjestelmän, työelämän ja ammattien viittomistoa. Opitaan tuntemaan kuurojen historian vaiheet ja merkkihenkilöt sekä viittomakieli- ja kuulovamma-alan järjestötoiminnan.
Ennakkovaatimuksena opintojaksojen TUVO1 Johdatus viittomakieleen ja TUVO2 Viittomakieli arkielämässä osaamistavoitteiden mukainen osaaminen tai vastaavat tiedot. Tämän opintojakson tavoitteena on opiskelija saavuttaa osittain suomalaisessa viittomakielessä yleisen kielitutkintojen (YKI) taitotasoasteikossa taitotason 2 (eurooppalainen viitekehys A2).
Opintojaksolla tavoitellaan varsin nopeaa kielitaidon kehittymistä, johon opiskelijan tulee sitoutua. Opiskelija tarvitsee tietokoneen, verkkoyhteyden ja päivitetyn selaimen, sekä mahdollisuuden tallentaa viittomista videolle.
KUAVOE7-3002
Opintojakso on osa Humakin avoimen AMK:n tarjontaa.
Jakso on myös osa Reload - Bisnesosaamista luoville vientialoille 1-17 op:n osaamiskokonaisuutta.
KUPE3-3004
Tämä harjoittelu suoritetaan oletusarvoisesti ensimmäisen opiskeluvuoden keväällä.
Lukuvuonna 24-25 alkaen 22.4.2025.
MARA2-3001
Opintojakson vastuulehtori
Oona Tikkaoja (oona.tikkaoja@humak.fi)
YPPE2-3019
Oletko kiinnostunut oppimaan lisää ohjaamisesta ja ryhmistä? Entä mistä on kyse, kun puhutaan toiminnallisista menetelmistä? Miten rakennetaan tavoitteellinen toiminnallinen ohjaustuokio? Ja millaisia turvallisuusnäkökohtia on tarve huomioida?
Ohjaaminen ja toiminnalliset menetelmät -opintojaksolla perehdytään ryhmäteorioihin ja ohjaamisen perusasioihin, ja opetellaan rakentamaan hyvä toiminnallinen ohjauskokonaisuus turvallisuusasiat huomioiden. Jaksolla opiskelija pääsee suunnittelemaan ja toteuttamaan toiminnallista ohjausta ja harjoittelemaan ohjaajan roolia. Jakson aikana pohditaan ja reflektoidaan omaa ohjaajuutta ja sen kehittymistä. Opintojakso tarjoaa mahdollisuuden kokemukselliseen oppimiseen, yhteisöllisyyden kokemukseen ja yhdessä oppimiseen pienryhmittäin. Toisaalta opintojakson voi suorittaa myös itsenäisemmin oman aikataulun mukaan opintojakson keston puitteissa.
Opintojakso kuuluu yhteisöpedagogitutkinnon ammatillisten perusopintojen Yhteisöllinen ja pedagoginen osaaminen 20 op -opintojaksokokonaisuuteen.
Verkkototeutuksessa tarvitaan toimiva tietokone, verkkoyhteys, kamera ja mikrofoni webinaareihin osallistumista varten.
KATO2-3018
Urasuunnittelu 5 op opintojakso kuuluu AMK-tutkintojen kaikkien koulutusten yhteisiin opintoihin.
Opintojakson voi suorittaa vain oman hakukohteen (saapumisryhmän) mukaisesti. Opintojaksolla ei ole vaihtoehtoisia suoritustapoja.
Opintojakson eteneminen
Opintojakso on on rakennettu opintojesi etenemisen tahtiin. Opintojakso aloitetaan Oppija -välilehdeltä. Tällöin käynnistyy opintojesi valmennus. Voit palata tämän osuuden teemoihin milloin vain opintojesi edetessä.
Taitaja -välilehti sijoittuu opintojesi keskimmäiseen vaiheeseen. Tällöin jo yksilöllinen opintopolkusi on alkanut rakentua. Kaikki opintojakson vaiheet sisältävät opintojakson tavoitteisiin suuntaavia itsenäisiä tehtäviä.
Opintojen loppuvaiheessa etenet Kehittäjä -välilehdelle, jonka tehtävät haastavat edelleen pohtimaan urapolkuasi. Tämän osion lopuksi osallistut päättökeskusteluun, jonka myötä opintojakso arvioidaan suoritetuksi.
TUVI1-3007
Opintojaksovastaava: Arttu Liikamaa
Kuurojen yhteisöt -opintojaksolla sukelletaan pintaa syvemmälle yhteen maamme kieli- ja kulttuurivähemmistöön: viittomakielisiin ja kuuroihin. Opiskelija tutustuu muun muassa kuurojen historiaan sekä sen keskeisten käänteiden vaikutuksiin nykypäivässä, yhteisön moninaisuuteen sekä viittomakielisten oikeuksiin Suomessa ja kansainvälisesti.
Opintojakso perustuu Deaf Studies -tieteenalaan, ja sen aikana tutustutaan alan keskeisiin käsitteisiin sekä perinteisiin ja nykyaikaisiin suuntauksiin.
Opintojakso on suunnattu kaikille, jotka ovat kiinnostuneita vähemmistöistä, historiasta, kielistä ja kulttuurista. Osallistuminen ei edellytä ennakkotietoja viittomakielestä tai kuurojen yhteisöstä.
YPPE1-3016
Opintojaksovastaava on Eeva Mäntylä
Humakin tutkinto-opiskelijat: Opiskelijan suositellaan suorittavan YPPE2 Ohjaaminen ja toiminnalliset menetelmät ennen tätä opintojaksoa, sillä tällä opintojaksolla syvennytään yhteisöllisen pedagogiikan taustateorioihin ja tavoitteena on oppia ja saada kokemusta niiden soveltamisesta osana ohjaustyötä. Tällä opintojaksolla emme lähde ohjaustyön ja ohjauksen suunnittelun perusteista liikkeelle.
Opiskelijan edellytetään tutustuvan opintojakson verkkoalustaan ja mahdollisiin ennakkotehtäviin ennen ensimmäistä webinaaria. Opintojakson tehtävien viimeiset palautuspäivät voivat olla ennen opintojakson päättymispäivää. Tehtävien palautuspäivät ilmoitetaan Hoodlessa. Opintojakso korvaa aiemman opetussuunnitelman (2018-2023) Osallistan pedagogiikan opintojakson.
KUAVOE14-3002
Opintojakso on osa Humakin avoimen AMK:n tarjontaa.
Jakso on myös osa Reload - Bisnesosaamista luoville vientialoille 1-17 op:n osaamiskokonaisuutta.
VAPTU2-3005
Opintojakso linkittyy opiskelijan kiinnostuksen ja harrastuneisuuden mukaisesti alan työelämään tai verkostoihin tai opiskelijan oman harrastuneisuuden mukaan syntyviin koulutusalaan kiinnittyviin mahdollisuuksiin.
Opiskelija oppii opintojaksolla projektin hallintaa sekä pyrkii saavuttamaan itse asettamansa henkilökohtaiset tavoitteet.
Opintojaksolle kannattaa tulla, kun opiskelija haluaa syventää projektiosaamistaan jollain henkilökohtaisesti tärkeäksi katsomallaan alueella.
Opintojakso sopii kenelle tahansa tulkkikoulutuksessa olevalle - henkilölle, jolla on riittävät valmiudet omaan projektiinsa.
KUKI2-3004
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja -kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia englannin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii kulttuurituottajiksi opiskeleville, kulttuurialalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
YPPE4-3018
Haluatko tietää lisää ihmisoikeuksista ja moninaisuuden edistämisestä? Haluatko oppia arvioimaan ammatillista suhdettasi moninaisuuteen ja moniarvoisuuteen? Jos vastasit kyllä, niin tämä opintojakso on juuri sinua varten.
Tämä opintojakso tarjoaa sinulle arvokkaita taitoja ja näkökulmia, jotka auttavat sinua tunnistamaan ja arvioimaan yhteiskunnan ja yhteisöjen moninaisuutta ja moniarvoisuutta. Opit myös näkemään, miten voit omalla ammatillisella panoksellasi edistää tasa-arvoa, ihmisoikeuksia, yhdenvertaisuutta ja kotoutumista käytännön työssäsi.
Opintojakson sisältö tarjoaa katsauksen kansainvälisiin ihmisoikeussopimuksiin, kansallisiin lakeihin ja säädöksiin, jotka koskevat tasa-arvoa, yhdenvertaisuutta ja esteettömyyttä. Lisäksi opit käytännön taitoja, kuten tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnittelua, jotka ovat välttämättömiä nykyaikaisessa työelämässä ja yhteiskunnassa.
Ota askel kohti monimuotoisempaa ja inklusiivisempaa tulevaisuutta – ilmoittaudu mukaan tälle opintojaksolle ja aloita matkasi kohti yhdenvertaisempaa huomista!
TUPU1-3003
Opintojakso luo pohjan puhetulkin ammatillisuudelle. Opinnoissa keskitytään puhevammaisten asiakkaiden kommunikaatiotuen tarpeisiin eri toimintaympäristöissä. Tulkkauksessa sovelletaan eri kommunikaatiota tukevia keinoja ja menetelmiä asiakaslähtöisesti. Opintojen aikana opiskelijalle alkaa muodostumaan ammatti-identiteetti, joka pohjautuu tulkin eettisiin ohjeisiin.
Tulkkausharjoituksissa painottuvat eri kommunikaatiota tukevin menetelmin tapahtuvat tulkkaukset, tiivistäminen ja selkeäkielisyys. Opiskelija ymmärtää eri asiakasryhmien kommunikaatiotuen tarpeet ja osaa soveltaa niitä tulkkauksessa. Opiskelija osaa hyödyntää kielensisäisen tulkkauksen tutkimusta ja alkaa sisäistämään ammattietiikkaa
YPKI2-3011
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja -kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia ruotsin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii yhteisöpedagogiksi opiskeleville, työyhteisöjen kehittämisen parissa työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
TUKO5-3003
Opintojen tavoitteena on
Tunnistaa erilaisia kommunikointia tukevia keinoja (TUKO1-TUKO3 sisällöt) vuorovaikutustilanteissa
Tutustua erilaisiin ympäristöihin, joissa käytetään erilaisia kommunikointia tukevia keinoja.
Kyetä havainnoimaan kommunikaatioalalla toimivien ammattilaisten toimintaa
Oppia huomaamaan eri tavalla ilmaistuja kommunikaatioaloitteita ja vastaamaan niihin
Ymmärtää kommunikointia tukevien keinojen ja menetelmien moninaisuutta ja niiden käytön yksilöllisyyttä
Selviytyä tutuissa, yksinkertaisissa arkikeskusteluissa erilaisia avusteisia ja ei-avusteisia kommunikointia tukevia keinoja käyttäen.
Opintojaksolla harjoitellaan eri kommunikaatiomenetelmien käyttöä eri asiakasryhmien kanssa.
Opintojakso sopii niille, jotka tarvitsevat käytännön harjoittelua eri kommunikaatiomenetelmissä
Opintojakson suorittaminen vaatii opiskelijalta perustietoa eri kommunikaatiomenetelmistä.
Opiskelija tarvitsee tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.
KUVI1-3012
Haluatko päästä käsiksi markkinoinnin saloihin? Tämä kurssi tarjoaa sinulle avaimet ymmärtää markkinoinnin ja digitaalisen markkinoinnin eri kanavat ja niiden tehokkaan hyödyntämisen. Opit laatimaan kattavan markkinointisuunnitelman ja hahmottamaan toimenpiteiden kulurakenteen. Riippumatta siitä, oletko vasta-alkaja vai kokenut konkari, tämä kurssi auttaa sinua kehittämään käytännön taitojasi markkinoinnin alalla. Liity joukkoon ja valmistaudu ottamaan askel eteenpäin urallasi!
Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää aktiivista osallistumista lähi- ja/tai verkko-opetukseen.
Opetuskertojen määrä ja ajankohta on etukäteen nähtävillä lukkarikoneessa.
Tämä toteutus on tarkoitettu ensi sijaisesti kulttuurituotannon verkkototeutuksessa 2. vuotta opiskeleville, sekä avoimen AMKn tarjontaan