Rajaa hakua
Piilota rajaukset
YPPE2-3018
Oletko kiinnostunut oppimaan lisää ohjaamisesta ja ryhmistä? Entä mistä on kyse, kun puhutaan toiminnallisista menetelmistä? Miten rakennetaan tavoitteellinen toiminnallinen ohjaustuokio? Ja millaisia turvallisuusnäkökohtia on tarve huomioida?
Ohjaaminen ja toiminnalliset menetelmät -opintojaksolla perehdytään ryhmäteorioihin ja ohjaamisen perusasioihin, ja opetellaan rakentamaan hyvä toiminnallinen ohjauskokonaisuus turvallisuusasiat huomioiden. Jaksolla opiskelija pääsee suunnittelemaan ja toteuttamaan toiminnallista ohjausta ja harjoittelemaan ohjaajan roolia. Jakson aikana pohditaan ja reflektoidaan omaa ohjaajuutta ja sen kehittymistä. Opintojakso perustuu kokemukselliseen oppimiseen ja tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden kokea yhteisöllisyyttä ja yhdessä oppimista pienryhmittäin. Opintojakson voi suorittaa myös itsenäisemmin, oman aikataulun mukaan.
Opintojakso kuuluu yhteisöpedagogitutkinnon ammatillisten perusopintojen Yhteisöllinen ja pedagoginen osaaminen 20 op -opintojaksokokonaisuuteen.
Verkko-opetukseen osallistumiseksi tarvitaan toimiva tietokone, verkkoyhteys, kamera ja mikrofoni webinaareihin osallistumista varten.
YPKI2-3009
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja –kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia ruotsin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii yhteisöpedagogeiksi/tulkeiksi opiskeleville, tulkkauksen ja kielellisen saavutettavuuden alalla/ alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
Mikäli olet Avoin AMKn tai Ristiinopiskelupalvelun (Ripa) opiskelija, joka aikoo korvata opintojaksolla oman koulutuksensa pakolliset ammatilliset toisen kotimaisen kielen (ruotsi) opinnot, tämän tulee ennen opintojaksolle ilmoittautumista sopia asiasta oman kielen opettajansa kanssa.
KUAVOE12-3002
Opi johtamaan luovan alan liiketoimintaa tietoon pohjautuen.
Tietoon pohjautuva päätöksenteko on yhä tärkeämmässä roolissa tämän päivän luovan alan liiketoiminnan johtamisessa. Erilaista tietoa ja dataa on saatavilla lukuisista eri lähteistä lähes loputtomasti. Liiketoiminnan johtamisen osalta tällöin on tärkeää tunnistaa strategisen toiminnan kehittämisen näkökulmasta kaikkein merkityksellisin tieto. Eri tietolähteistä saatava tieto, sen kokoaminen sekä laadukas hyödyntäminen luovat organisaatioille parempia edellytyksiä tulevaisuuden ennakointiin ja liiketoiminnan johtamiseen.
Ennakointia datalla opintojakso avaa tarkemmin tiedolla johtamisen periaatteet sekä hyödyntämisen mahdollisuudet luovan alan yrityksissä. Opit miten tietoa voidaan koota ja kartoittaa sekä miten luovan alan yritys voi toteuttaa yhteistyötä tiedon hankinnassa eri tutkimusorganisaatioiden ja korkeakoulujen kanssa. Lisäksi opit tunnistamaan miten saatavaa tietoa voidaan hyödyntää ja soveltaa parhaiten oman toiminnan kehittämisen tukena.
Osaamistavoitteet
Opiskelija:
- ymmärtää tiedolla johtamisen periaatteet sekä hyödyntämisen mahdollisuudet luovan alan yrityksissä ja organisaatioissa
- hallitsee mistä kaikista toiminnoista tietoa syntyy sekä miten saatavaa tietoa kartoitetaan ja kootaan
- osaa soveltaa saatavaa tietoa toiminnan kehittämisen tukena ja toteuttaa ennakoivaa toiminnan suunnittelua
Opintojakso on osa Humakin avoimen AMK:n tarjontaa.
Jakso on myös osa Reload - Bisnesosaamista luoville vientialoille 1-17 op:n osaamiskokonaisuutta.
YPKI2-3008
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja -kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia englannin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii yhteisöpedagogeiksi opiskeleville, alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
TUKO1-3004
Oppija-taso
5 op:n opintojakso muodostuu kahdesta osasta:
- Erilaisilla keinoilla kommunikoivat ihmiset yhteiskunnassamme 3 op
- Aistien merkitys vuorovaikutuksessa 2 op
Jakson jälkeen opiskelija osaa tunnistaa ja huomioida vuorovaikutustilanteiden kielellistä moninaisuutta. Jakso antaa eväitä erilaisten kielellisten tarpeiden ja kommunikointikeinojen tunnistamiseen vuorovaikutustilanteissa. Myös aistien merkitys vuorovaikutuksessa tulee tutuksi. Aisteja tarkastellaan erityisesti kuulon, näön ja tuntoaistin osalta.
Tarvitset opintojaksolla tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.
TUKI2-3004
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja –kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia ruotsin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii tulkeiksi opiskeleville, tulkkauksen ja kielellisen saavutettavuuden alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
Mikäli olet Avoin AMKn tai Ristiinopiskelupalvelun (Ripa) opiskelija, joka aikoo korvata opintojaksolla oman koulutuksensa pakolliset ammatilliset toisen kotimaisen kielen (ruotsi) opinnot, tämän tulee ennen opintojaksolle ilmoittautumista sopia asiasta oman kielen opettajansa kanssa.
TUKO3-3004
Oppija-taso
5 op:n opintojakso muodostuu osista
- Tukiviittomien perusteet 2 op
- Viitotun puheen perusteet 1 op
- Kehollisuus vuorovaikutuksessa 2 op
Opintojaksolla opiskelija oppii käyttämään viitottuja kommunikointikeinoja kuten tukiviittomia ja viitottua puhetta. Tukiviittomia ja viitottua puhetta opiskellaan teoriassa ja käytännössä.
Opintojen aikana tutustutaan sosiaalishaptisen ja taktiilin kommunikaation perusasioihin sekä kehollisuuden merkitykseen vuorovaikutuksessa.
Opintojakso soveltuu mainiosti esimerkiksi sosiaali- ja terveysalan-, sekä kasvatus- ja ohjausalan ammattilaisille sekä opiskelijoille.
Tarvitset opintojaksolla tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.
TUKI2-3003
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja –kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia ruotsin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii tulkeiksi opiskeleville, tulkkauksen ja kielellisen saavutettavuuden alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
TUKO2-3005
Oppija-taso
5 op:n opintojakso muodostuu kahdesta osasta:
- Kuvakommunikointi ja muut graafiset kommunikointikeinot 3 op
- Kommunikoinnin apuvälineet ja kommunikointisovellukset 2 op
Opintojaksolla opiskelija oppii ymmärtämään kuvakommunikoinnin ja graafisen kommunikoinnin periaatteita. Jaksolla opitaan myös merkkiopin perusteita.
Opintojaksolla opiskelija oppii käyttämään kommunikoinnin apuvälineitä ja sovelluksia vuorovaikutustilanteissa. Jaksolla harjoitellaan esimerkiksi kommunikointikansioiden käyttöä. Jaksolla tutustutaan myös kuulon ja näön yleisimpiin apuvälineisiin.
Tarvitset opintojaksolla tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.
TUKI2-3006
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja –kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia ruotsin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii tulkeiksi opiskeleville, tulkkauksen ja kielellisen saavutettavuuden alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
TUPE2-3005
Tavoitteet
Opiskelija
- tietää tulkkauksen ammatillistumisen vaiheet
- tuntee tulkkauksen keskeisimmät teoriat ja keskeisen terminologian
- osaa määritellä tulkkauspalvelun lainsäädännöllisen perustan
Keskeinen sisältö:
Tulkkauksen historia
- Tulkin työn ammatillistuminen
- Tulkkauspalveluiden historia ja kehitys
Tulkkauksen teoriaa
- Tulkkauksen ja kääntämisen teorioita
- Tulkkauksen ja kääntämisen terminologiaa
- Näkökulmia tulkkausprosessiin
- Muisti
Tulkkauspalvelun lainsäädäntö
- Laki vammaisten henkilöiden tulkkauspalvelusta
- Muu tulkkauspalvelua ohjaava lainsäädäntö
- Lainsäädännössä määritellyt oikeudet ja velvoitteet
Opintojaksolle tarvitset tietokoneen/tabletin ja nettiyhteyden.
YPPE1-3013
Opintojaksovastaava on Eeva Mäntylä
Humakin tutkinto-opiskelijat: Opiskelijan suositellaan suorittavan YPPE2 Ohjaaminen ja toiminnalliset menetelmät ennen tätä opintojaksoa, sillä tällä opintojaksolla syvennytään yhteisöllisen pedagogiikan taustateorioihin ja tavoitteena on oppia ja saada kokemusta niiden soveltamisesta osana ohjaustyötä. Tällä opintojaksolla emme lähde ohjaustyön ja ohjauksen suunnittelun perusteista liikkeelle.
Opiskelijan edellytetään tutustuvan opintojakson verkkoalustaan ja mahdollisiin ennakkotehtäviin ennen ensimmäistä webinaaria. Opintojakson tehtävien viimeiset palautuspäivät voivat olla ennen opintojakson päättymispäivää. Tehtävien palautuspäivät ilmoitetaan Hoodlessa. Opintojakso korvaa aiemman opetussuunnitelman (2018-2023) Osallistan pedagogiikan opintojakson.
TUKI2-3005
Ennakkovaatimuksena on ruotsin kielen perussanaston ja –kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B1, esim. lukioruotsi.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia ruotsin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii tulkeiksi opiskeleville, tulkkauksen ja kielellisen saavutettavuuden alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
TUKO4-3004
Opintojaksolla opitaan kirjoitetun ja puhutun selkokielen perusteita sekä selkoilmaisun tekijöitä.
Opintojakso antaa työkaluja selkokielen tuottamiseen ja kehittämiseen edelleen.
Opintojakso sopii kaikille, jotka haluavat saada tietoa selkoilmaisun perusteista.
Opintojakso soveltuu hyvin etenkin opetus-, kasvatus- ja ohjausalan opiskelijoille sekä kaikille, jotka esimerkiksi työssään voivat hyötyä selkokielen ja selkovuorovaikutuksen osaamisesta.
Opintojaksolla ei vaadita aiempaa osaamista, mutta opintojakson tehtävät edellyttävät paneutumista tehtävien tekemiseen ja aineistoihin perehtymiseen.
Opintojaksolla hyödynnetään automatisaatiota.
YPKI1-3023
Ennakkovaatimuksena on englannin kielen perussanaston ja –kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B2, esim. lukioenglanti.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia englannin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii yhteisöpedagogiksi opiskeleville, alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
Mikäli olet Avoin AMKn tai Ristiinopiskelupalvelun (Ripa) opiskelija, joka aikoo korvata opintojaksolla oman koulutuksensa pakolliset ammatilliset vieraan kielen (englanti) opinnot, tämän tulee ennen opintojaksolle ilmoittautumista sopia asiasta oman kielen opettajansa kanssa.
YPKI1-3022
Ennakkovaatimuksena on englannin kielen perussanaston ja –kieliopin hallitseminen niin, että tehtävien itsenäinen suorittaminen on mahdollista. Opintojakson lähtötaso vastaa tavoitetasoa B2, esim. lukioenglanti.
Opiskelijalla tulee olla käytössään asiaankuuluvat verkko-oppimisvälineet.
Opintojaksolla opitaan koulutusalan työssä tarvittavia englannin kielen kirjallisia ja suullisia taitoja. Sisällöt ovat ammattialaan liittyviä teemoja. Opintojakso sopii yhteisöpedagogiksi opiskeleville, alalla työskenteleville sekä kaikille, jotka ovat kiinnostuneet parantamaan kohdekielen taitoaan.
KATU1-3021
Tälle opintojaksolle saavat ilmoittautua kaikki ne opiskelijat, joiden opetussuunnitelmaan kyseinen opinto kuuluu. Tämä siis siitä huolimatta, onko oma saapumiserä listattu koodina tämän opinnon yhteyteen.
Opintojakson opintovastaava on Minna Hautio.
Innovaatiotoiminta-opintojaksossa opitaan, mitä tulevaisuuden ennakointi tarkoittaa ja miten sitä tehdään. Lisäksi selviää, mitä innovaatio ja innovoiminen käytännössä tarkoittavat ja miten innovaatioita voi edistää työelämässä. Opintojakso antaa innovaatioprosessin läpiviemiseen tarvittavan perusosaamisen. Lisäksi opintojaksolla opitaan tulevaisuustiedon ja ennakoinnin perusteet.
Opintojaksolle kannattaa tulla tutkimaan omaa innovaatiosuhdettaan ja kehittämään omaa innovativiisuuttaan. Siellä saa myös tärkeitä työelämätaitoja. Erityisiä lähtötasovaatimuksia ei ole.
KUAVOE13-3002
Innovaatioilla ja innovaatiokyvykkyydellä on valtaisa merkitys tämän päivän yritysten kilpailukyvyn ylläpitämisessä sekä sen kehittämisessä. Yritysten toimintaympäristö on jatkuvassa muutoksessa ja erilaisiin muutoksiin on sopeuduttava yhä nopeammin. Yritysten kyvykkyys innovointiin ja innovaatioiden tehokkaaseen toteuttamiseen käytännössä on tärkeä kilpailukykyä ylläpitävä ja kehittävä voimavara.
Kilpailukykyä innovaatioilla opintojaksolla pureudut innovaatiotoimintaan ja ymmärrät innovaatiotoiminnan strategisen merkityksen kilpailukyvyn rakentajana. Opit, kuinka innovaatiot toimivat luovien alojen yritysten elinehtona jatkuvasti muuttuvassa liiketoimintaympäristössä. Opit tunnistamaan innovaatiomahdollisuuksia omassa toimintaympäristössäsi ja viemään innovaatioita kohti käytännön toteutusta. Opintojakson kautta saat valmiudet rakentaa kestävää kilpailuetua innovaatiotoiminnan avulla.
Osaamistavoitteet;
Ymmärtää innovaatioiden merkitys ja mahdollisuudet
Hahmottaa mitä luova innovaatiokyvykkyys tarkoittaa yrityksissä
Ymmärtää innovaatiotoiminnan merkityksen osana tuotteiden ja sisältöjen kehittämistä
Hallita miten kilpailukykyä rakennetaan käytännössä innovaatioiden avulla
Kenelle
Opintojakso soveltuu luovien sisältöjen, palveluiden tai tuotteiden parissa toimiville ammattilaisille. Lisäksi opintojakso soveltuu luovien alojen ammattilaisille, jotka haluavat oppia kehittämään kilpailukykyään käytännössä innovaatiotoiminnan avulla.
Opintojakso on osa Humakin avoimen AMK:n tarjontaa.
Jakso on myös osa Reload - Bisnesosaamista luoville vientialoille 1-17 op:n osaamiskokonaisuutta.
MARA2-3002
Opintojakson vastuulehtori
Oona Tikkaoja (oona.tikkaoja@humak.fi)