JAEN1-3008
Opintojakso suositellaan käytäväksi Järjestöt muutoksessa - opintojaksokokonaisuuden jälkeen (JAMU1, JAMU2 ja mahdollisesti JAMU3).
Avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijoille ei ole lähtötasovaatimuksia, mutta suosittelemme järjestötoiminnan perusteiden hallintaa.
Opintojakso korvaa Kansainvälisen ja monikulttuurisen toiminnan kehittäminen -opintojakson vanhasta opetussuunnitelmasta.
KUSUS2-3003
Ammatillisten suuntautumisopintojen esittelyvideo: https://humakfi-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/muhotu04_humak_fi/ET9XGku10_NNqVGKlOhRb3sB4FGM4AxzbGX7I1-YdbjWKQ?e=kwxUQ3
VAYP2-3009
Mitä pelaaminen merkitsee nuorelle? Miksi pelitoimintaa pitäisi järjestää nuorisotyössä? Mitä kaikkea pelikasvatus pitää sisällään? Tule laajentamaan ymmärrystäsi pelikasvatuksen mahdollisuuksista nuorisotyössä!
Pelikasvatus nuorisotyössä tarjoaa monipuolisen näkökulman pelikasvatukseen. Opintojaksolla käydään ensin läpi aihepiiriin liittyvät peruskäsitteet (mm. pelisivistys, pelitoiminta, toksisuus) ja sen jälkeen perehdytään mm. nuorten pelikulttuureihin, pelaavien nuorten hyvinvointiin, vihapuheeseen ja häirintään sekä nuorisotyölliseen pelitoimintaan.
Tämä opintojakso ei edellytä aiempaa kokemusta pelaamisesta, pelitoiminnan järjestämisestä tai nuorisotyöstä. Tärkeintä on aito kiinnostus niin pelaamista kuin nuorisotyötäkin kohtaan.
Opiskelijapalautteita:
"Kiitos ihanasta kurssista! Kurssilla sai käyttää omaa luovuuttaan. Materiaalit olivat monipuoliset ja selkeät. Kurssin työmäärä oli mielestäni sopiva."
”Kurssin oppimateriaali oli mielenkiintoista ja kivasti oli käytetty videoita ja kirjoitettua materiaalia, jolloin monenlaiset oppijat pystyvät omaksumaan tiedon. Kiitos monipuolisesta, innostavasta ja mielenkiintoisesta kurssista!”
”Osioiden teksteissä oli myös reilusti linkkejä eri tiedonlähteisiin ja resursseihin sekä toimijoiden ja hankkeiden sivuille, tämä tarjosi mahdollisuuden perehtyä kurssin aiheisiin ja pelikasvatuksen kenttään syvällisemmin. Kokonaisuudessaan tämä oli innostava ja hauska opintojakso, kiitos!”
”Tehtävät olivat monipuolisia ja mielekkäitä, eikä tarvinnut kirjoitella pitkiä esseitä.”
"Tämä kurssi pitäisi olla pakollinen kaikille."
JAEN3-3008
Harjoittelu on kolmas järjestötyön suuntautumisopinnoissa, ja tasoltaan se on kehittävä harjoittelu.
Järjestötyön ja nuorisotyön suuntautumisopintojen kehittävillä harjoitteluilla on yhteinen sähköinen oppimisympäristö ja samat oppimistehtävät molemmissa suuntautumisopinnoissa. NUKE3 ja JÄEN3 opintojaksoilla on kuitenkin omat tavoitteet joiden mukaisesti opintojakson toteutus suuntautuu.
KUSUS1-3003
Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää aktiivista osallistumista lähi- ja/tai verkko-opetukseen.
Opetuskertojen määrä ja ajankohta on etukäteen nähtävillä lukkarikoneessa.
Ammatillisten suuntautumisopintojen esittelyvideo: https://video.humak.fi/media/20260529+Ammatilliset+suuntautumisopinnot+esittelyvideo/0_89jfg51v
VAYP3-3004
Haluatko oppia suunnittelemaan nuorisotyöllistä pelitoimintaa? Opintojaksolla tutustutaan erilaisiin suunnittelumalleihin ja laatukriteereihin sekä kurkataan pelitoiminnan tulevaisuuteen. Lisäksi pohditaan nuorten aktiivisia rooleja nuorisotyöllisen pelitoiminnan toteuttamisessa. Opintojaksolla on myös mahdollisuus syventyä itseään kiinnostavaan teemaan, mm. roolipelaamiseen, esportsiin tai pelillistämiseen.
Opiskelijapalautteita syksyltä 2023:
"Mielenkiintoiset aiheet sekä podcastit tehtävissä olivat mukava lisä lukemistojen rinnalle. Webinaarien vieraat oli hyvin valittu ja heiltä sai vastauksia mieltä askarruttaviin kysymyksiin. Opin todella paljon uutta ja opintojakso vahvisti jo tietämääni halua työllistyä pelikasvatuksen puolelle! :)"
"Monipuolinen materiaali ja hyvät vierailijat."
"Paljon uusia näkökulmia ja materiaalia tulevaisuutta varten."
"Aion ehdottomasti suositella tätä opintojaksoa meidän muutamalle uudemmalle työntekijälle, joita kiinnostaa pelitoiminta, mutta tieto/taitotaso ei ole vielä kovin hyvä."
JAEN2-3005
Opintojaksovastaava on lehtori Kristiina Vesama.
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
- Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
- Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
KUSUP2-3003
Ammatillisten suuntautumisopintojen esittelyvideo: https://video.humak.fi/media/20260529+Ammatilliset+suuntautumisopinnot+esittelyvideo/0_89jfg51v
KUSUP1-3003
Opintojakson vastuulehtori Markus Suomi (markus.suomi@humak.fi)
Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää aktiivista osallistumista lähi- ja/tai verkko-opetukseen.
Opetuskertojen määrä ja ajankohta on etukäteen nähtävillä lukkarikoneessa.
Linkki opintojakson esittelyvideoon: https://video.humak.fi/media/20260529+Ammatilliset+suuntautumisopinnot+esittelyvideo/0_89jfg51v
JAEN3-3009
Harjoittelu on kolmas järjestötyön syventävissä opinnoissa, ja tasoltaan se on kehittävä harjoittelu.
Järjestötyön ja nuorisotyön suuntautumisopintojen kehittävillä harjoitteluilla on yhteinen sähköinen oppimisympäristö ja samat oppimistehtävät molemmissa suuntautumisopinnoissa.
JAEN2-3006
Opintojaksovastaava on lehtori Kristiina Vesama.
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
- Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
- Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
KUSUET1-3003
Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää aktiivista osallistumista lähi- ja/tai verkko-opetukseen.
Opetuskertojen määrä ja ajankohta on etukäteen nähtävillä lukkarikoneessa.
Linkki opintojakson esittelyvideoon: Markus Suomi: https://video.humak.fi/media/20260529+Ammatilliset+suuntautumisopinnot+esittelyvideo/0_89jfg51v
KUPE1-3008
Opintojakso johdattaa kulttuurituottajan työn perusteisiin ja on tärkeää suorittaa yhdessä KUPE 2-opintojakson kanssa. Opiskelu edellyttää tuottajamaista asennetta ja vahvaa itsenäisen työskentelyn kykyä, sillä opintojaksolla on myös toiminnallisia tehtäviä. Opintojakso tarjoaa samalla yhdessä KUPE2-jakson kanssa pienoiskuvan kulttuurituotannon amk-tutkinnosta.
Opintojaksovastaava: kulttuurituotannon lehtori Jari Hoffrén
Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää aktiivista osallistumista lähi- ja/tai verkko-opetukseen.
NUKO3-3005
Harjoittelu on nuorisotyön syventävien opintojen toinen harjoittelu.
KUKE1-3005
Opintojaksolla ymmärrät palvelumuotoilun ja tuotteistamisen perusperiaatteet ja käytännöt sekä opit tuntemaan asiakaslähtöisen palvelumuotoilun ja tuotteistamisen prosessin käsitteet, vaiheet ja työtavat. Opit käyttämään luovia ongelmanratkaisumenetelmiä palvelujen ja tuotteiden kehittämisessä. Ymmärrät tuotteistamisen ja palvelumuotoilun merkityksen osana ammatillista osaamisidentiteettiäsi ja taloudellisesti kestävää toimintaa. Opintojakso sopii opiskelijalle, joka on kiinnostunut palvelumuotoilun ja tuotteistamisen perusteista sekä niiden soveltamisesta oman osaamisen ja tuotteen kehittämisessä.
5 op:n opintojakso muodostuu kahdesta osasta:
Palvelumuotoilu ja tuotteistaminen 3 op
Palvelumuotoilu-/tuotteistamisprojekti 2 op
NUKE1-3004
Haluatko syventää nuorisotyön asiantuntemustasi ja oppia lisää nuorisotyön ajankohtaisista ilmiöistä? Opintojaksolla opit tunnistamaan nuorisotyön kentällä tapahtuvia ajankohtaista ilmiötä. Pääset perehtymään nuorisotyön mittareihin, barometreihin ja tutkimuksiin sekä opit hyödyntämään niitä nuorisotyössä. Lisäksi saat näkemyksen nuorisotyön kansainvälisestä toimintaympäristöstä. Opintojaksolla pääset kehittämään myös argumentointitaitojasi, jotta voit entistä paremmin osallistua toimialan ajankohtaiseen keskusteluun.
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot: Ammattilaiseksi nuorisotyön -opintokokonaisuus 20 op ja erityisesti siitä ainakin Nuorisotyön tietoperusta ja toimintaympäristöt 5 op tulisi olla suoritettu / tai vastaavat tiedot ennen opintojaksolle osallistumista.
Opintojaksovastaava on syksyllä 2026 lehtori Laura Keihäs.
Opintojakso korvaa OPS2018:n opintojakson kansainvälisen ja monikulttuurisen toiminnan kehittäminen.