Rajaa hakua
Piilota rajaukset
KAKE1-3004
Opintojaksolla osallistuja perehtyy kestävän kehityksen vaatimuksiin erityisesti Humakin näkökulmasta. opintojaksolla opiskelija oppii kestävän kehityksen periaatteet ja oppii etsimään kestävää kehitystä tukevia ratkaisuja ja toimintamalleja. Opiskelija saa opinnoissa käyttöönsä tietopohjan, jonka kautta hän pystyy edistämään kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista. Hän osaa määritellä erityisesti sosiaalisia ja kulttuurisia kestävyyshaasteita ja tunnistaa niihin kuuluvien asioiden ja ongelmien moninaisuuden. Verkossa suoritettava opintojakso vaatii opiskelijalta pääsyä internetiin, tietokoneen ja opiskeluun tarkoitettujen ohjelmien (hoodle, zoom/teams) käyttöä. Opiskelu vahvistaa opiskelijan kykyä edistää kestävää kehitystä omassa organisaatiossaan. Siksi opintojakso sopii kaikille kehittämisestä kiinnostuneille.
Taso: Oppija
KATO1-3004
Tällä opintojaksolla opitaan korkeakoulussa tarvittavia valmiuksia.
Opiskelija oppii arvioimaan omaa osaamistaan suhteessa itsensä johtamiseen, itseohjautuvuuteen ja vastuunottamiseen korkeakouluopintoja ajatellen.
Opiskelija saa valmiudet opiskeluissa tarvittaviin digitaitoihin ja kykenee käyttämään erilaisia viestintäkanavia.
Osana ammatillista kasvua opiskelija oppii hyödyntämään reflektointia, ongelmanratkaisutaitoa ja mediakriittistä ajattelua.
Opiskelija oppii myös toimimaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toisia kunnioittaen sekä moninaisuutta ymmärtäen ja arvostaen.
Opintojakso kuuluu pakollisen osana Humakin polku- ja väyläopintoja.
Opintojaksolla tarvitaan tietokone, kamera, kuulokkeet ja mikrofoni.
Taso: Oppija
KATO2-3016
Tasot: Oppija - Taitaja - Kehittäjä. Opintojakso jatkuu läpi opintojen ja kirjataan suoritetuksi päättökeskustelun jälkeen. Valmennuspedagogiikka jatkuu läpi opintojen yksilö-, pienryhmä ja vuosikurssikohtaisessa valmennuksessa.
KAVU1-3003
Opintojaksolla opit arvioimaan omaa vuorovaikutus- ja viestintäosaamistasi ja ymmärtämään erilaisia vuorovaikutusta luovia ja ylläpitäviä keinoja ja viestinnän prosesseja. Opit antamaan ja vastaanottamaan palautetta tavoitteellisesti ja perustellen sekä toimimaan verkkovälitteisissä vuorovaikutustilanteissa. Kehität omaa vuorovaikutusosaamistasi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ja opit huomioimaan vuorovaikutuksen moninaisuutta. Opintojakso sopii kaikille, jotka haluavat parantaa omia vuorovaikutus- ja viestintäosaamista.
Taso: Oppija
KAVU2-3004
Opintojaksolla opit arvioimaan omaa vuorovaikutus- ja viestintäosaamistasi ja ymmärtämään erilaisia vuorovaikutusta luovia ja ylläpitäviä keinoja ja viestinnän prosesseja. Opit antamaan ja vastaanottamaan palautetta tavoitteellisesti ja perustellen sekä toimimaan verkkovälitteisissä vuorovaikutustilanteissa. Kehität omaa vuorovaikutusosaamistasi erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ja opit huomioimaan vuorovaikutuksen moninaisuutta. Opintojakso sopii kaikille, jotka haluavat parantaa omia vuorovaikutus- ja viestintäosaamista.
Taso: Oppija
YPPE1-3006
Kaipaatko tietoa ja kokemusta yhteisöllisyydestä ja yhteisöllisten oppimistilanteiden rakentamisesta? Miten huomioida erilaiset oppimiskäsitykset ja eri-ikäiset oppijat ohjaus- ja oppimistilanteita suunnitellessa?
Yhteisöllinen pedagogiikka –opintojaksolla sukelletaan muun muassa sosiaalipedagogiikan, kriittisen pedagogiikan ja oppimiskäsitysten maailmaan. Opiskelija pääsee suunnittelemaan ja toteuttamaan toimintaa, jossa tavoitteena on yksinäisyyden vähentäminen yhteisöllisen pedagogiikan avulla. Opintojakso perustuu kokemukselliseen oppimiseen ja tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden kokea yhteisöllisyyttä ja yhdessä oppimista pienryhmittäin. Opintojakson voi suorittaa myös itsenäisemmin, oman aikataulun mukaan.
Opintojakso kuuluu yhteisöpedagogitutkinnon ammatillisten perusopintojen Yhteisöllinen ja pedagoginen osaaminen 20op –opintojaksokokonaisuuteen.
Verkkototeutuksessa tarvitaan toimiva tietokone, verkkoyhteys, kamera ja mikrofoni webinaareihin osallistumista varten.
Taso: Oppija
YPPE2-3010
Oletko kiinnostunut oppimaan lisää ohjaamisesta ja ryhmistä? Entä mistä on kyse, kun puhutaan toiminnallisista menetelmistä? Miten rakennetaan tavoitteellinen toiminnallinen ohjaustuokio? Ja millaisia turvallisuusnäkökohtia on tarve huomioida?
Ohjaaminen ja toiminnalliset menetelmät -opintojaksolla perehdytään ryhmäteorioihin ja ohjaamisen perusasioihin, ja opetellaan rakentamaan hyvä toiminnallinen ohjauskokonaisuus turvallisuusasiat huomioiden. Jaksolla opiskelija pääsee suunnittelemaan ja toteuttamaan toiminnallista ohjausta ja harjoittelemaan ohjaajan roolia. Jakson aikana pohditaan ja reflektoidaan omaa ohjaajuutta ja sen kehittymistä. Opintojakso perustuu kokemukselliseen oppimiseen ja tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden kokea yhteisöllisyyttä ja yhdessä oppimista pienryhmittäin. Opintojakson voi suorittaa myös itsenäisemmin, oman aikataulun mukaan.
Opintojakso kuuluu yhteisöpedagogitutkinnon ammatillisten perusopintojen Yhteisöllinen ja pedagoginen osaaminen 20 op -opintojaksokokonaisuuteen.
Verkkototeutuksessa tarvitaan toimiva tietokone, verkkoyhteys, kamera ja mikrofoni webinaareihin osallistumista varten.
Taso: Oppija
YPPE3-3005
Opintojaksolla perehdytään toimijuuden ja osallisuuden edistämisen peruskäsitteisiin sekä niiden soveltamiseen käytännössä. Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on ymmärrys siitä kuinka erilaiset toimintaympäristöt, yhteisöt, kulttuurit ja yhteiskunnalliset rakenteet ovat yhteydessä toimijuuden vahvistamiseen sekä yksilö-että yhteisötasolla. Ymmärrys osallisuuden yhteiskunnallisesta merkityksestä ja vaikuttamisen kanavien ja keinojen tunteminen ovat yhteiskunnallisesti aktiivisen tiedostavan kansalaisen perustaitoja.
Taso: Oppija
YPTY2-3004
Opintojakso on oppijatason perusharjoittelu. Harjoittelulle asetetaan tavoitteet, jotka palvelevat opiskelijan henkilökohtaista ammatillista kehittymistä sekä ovat opintojakson tavoitteiden kanssa yhdensuuntaisia. Harjoittelussa opiskelija rakentaa omaa ammatillista toimijuuttaan ja tutustuu valitsemaansa yhteisöpedagogin työkenttään ja työtehtäviin. Keskeistä on harjoitella yhteisöllisen toiminnan suunnittelua, ohjaamista ja organisointia. Harjoittelussa sovelletaan ammattialan tietoperustaa käytännön työtehtävissä ja opitaan perustelemaan ammatillisia valintoja.
Taso:Oppija