Rajaa hakua
Piilota rajaukset
JAEN1-3002
Ennakointi ja strategiatyö järjestöissä –opintojakso harjaannuttaa kehittämään järjestöjä tulevaisuutta ennakoivasti ja tulevaisuustietoisesti. Opintojakson käytyään opiskelija
- osaa seurata yhteiskunnallisia ja globaaleja muutosilmiöitä ja kehityssuuntia järjestöissä.
- ymmärtää strategiatyön merkityksen järjestössä ja osaa kehittää strategiatyötä.
- osaa toimia tulevaisuustietoisesti järjestökehittäjänä.
- ymmärtää järjestöjen toiminnan tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden arvioinnin sekä osaa edistää ennakoivaa ja arvioivaa toimintakulttuuria.
Taso: Kehittäjä
JAEN2-3001
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
- Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
- Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
Taso: Kehittäjä
JAEN2-3002
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
- Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
- Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
Taso: Kehittäjä
JAMU1-3004
Opintojaksolla keskitytään järjestön talouteen ja hallintoon järjestötoiminnan kokonaisuuden näkökulmasta. Tavoitteena on antaa opiskelijoille vahva perusta järjestöjen toiminnan ymmärtämiseen ja kehittämiseen.
Opintojakso tarkastelee järjestötoimintaa yhdistystasoisten ja yhteiskunnallisten tehtävien kautta. Opintojakso käsittelee yhdistyslainsäädäntöä järjestötoimintaa ohjaavana tekijänä.
Opintojakso antaa valmiuksia järjestötoiminnan sekä järjestötalouden suunnitteluun, toteutukseen sekä näiden suhteiden vaikutusten arviointiin. Erityisesti pureudumme järjestötalouden suunnitteluun; tutustutaan taloudenhallinnon avainlukuihin ja niiden tulkintaan sekä suunnitelmalliseen taloudenhoitoon järjestössä.
Opintojaksolla tutustutaan järjestöjen palvelutuotantoon ja sen erityispiirteisiin. Käsittelemme järjestölähtöisten palvelumuotoilun piirteitä ja miten muotoiluajattelua järjestöissä voidaan soveltaa. Myös hanketoiminnalla on järjestöjen kehittämisessä merkittävä rooli ja tutustumme järjestölähtöisten hankkeiden suunnitteluun ja toteutukseen.
Tämä opintojakso kuuluu tutkinto-opiskelijoilla kokonaisuuteen; Järjestöt muutoksessa (20 op) ja on taitaja- tasoinen, järjestötyön suuntautumisopinto. Järjestöt muutoksessa - suuntautumisopintoja ovat Järjestöt yhteisöinä 5 op sekä Ammatillinen työ järjestöissä 10 op (Harjoittelu).
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
Taso: Taitaja
JAMU1-3005
Opintojaksolla keskitytään järjestön talouteen ja hallintoon järjestötoiminnan kokonaisuuden näkökulmasta. Tavoitteena on antaa opiskelijoille vahva perusta järjestöjen toiminnan ymmärtämiseen ja kehittämiseen.
Opintojakso tarkastelee järjestötoimintaa yhdistystasoisten ja yhteiskunnallisten tehtävien kautta. Opintojakso käsittelee yhdistyslainsäädäntöä järjestötoimintaa ohjaavana tekijänä.
Opintojakso antaa valmiuksia järjestötoiminnan sekä järjestötalouden suunnitteluun, toteutukseen sekä näiden suhteiden vaikutusten arviointiin. Erityisesti pureudumme järjestötalouden suunnitteluun; tutustutaan taloudenhallinnon avainlukuihin ja niiden tulkintaan sekä suunnitelmalliseen taloudenhoitoon järjestössä.
Opintojaksolla tutustutaan järjestöjen palvelutuotantoon ja sen erityispiirteisiin. Käsittelemme järjestölähtöisten palvelumuotoilun piirteitä ja miten muotoiluajattelua järjestöissä voidaan soveltaa. Myös hanketoiminnalla on järjestöjen kehittämisessä merkittävä rooli ja tutustumme järjestölähtöisten hankkeiden suunnitteluun ja toteutukseen.
Tämä opintojakso kuuluu tutkinto-opiskelijoilla kokonaisuuteen; Järjestöt muutoksessa (20 op) ja on taitaja- tasoinen, järjestötyön suuntautumisopinto. Järjestöt muutoksessa - suuntautumisopintoja ovat Järjestöt yhteisöinä 5 op sekä Ammatillinen työ järjestöissä 10 op (Harjoittelu).
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
Taso: Taitaja
JAMU2-3001
Opintojaksoa suositellaan suoritettavaksi järjestötyön ensimmäisiksi opinnoiksi. Opintojaksolla opit tärkeät perustiedot ja -taidot ammatillisesta järjestötyöstä. Opit tunnistamaan kansalaistoiminnan, vapaaehtoistoiminnan ja yhteisöllisen toiminnan roolin ja piirteet sekä myös niiden merkityksen ja motiivit ja uudet mahdollisuudet ammatillisessa järjestötyössä. Opit myös löytämään tietoa järjestöistä monimuotoisina yhteisöinä sekä lähdemateriaalista että haastattelemalla järjestö-, yhdistys- tai kansalaistoimintatoimijaa. Opintojakso tarjoaa tietoa, työkaluja ja taitoja, jotta osaat sekä opintojaksolla että tulevaisuudessa tunnistaa ja ratkaista yhteisöllisiä kansalaistoimintaan ja vapaaehtoistoimintaan liittyviä kehitystarpeita. Opintojaksolla vahvistat järjestötyöosaamistasi ja kehität tietojasi kansalaistoiminnasta ja vapaaehtoistoiminnasta, jotta voit entistä paremmin osallistua toimialan ajankohtaiseen keskusteluun nyt ja tulevaisuudessa.
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
Taso: Taitaja
JAMU2-3002
Opintojaksoa suositellaan suoritettavaksi järjestötyön ensimmäisiksi opinnoiksi. Opintojaksolla opit tärkeät perustiedot ja -taidot ammatillisesta järjestötyöstä. Opit tunnistamaan kansalaistoiminnan, vapaaehtoistoiminnan ja yhteisöllisen toiminnan roolin ja piirteet sekä myös niiden merkityksen ja motiivit ja uudet mahdollisuudet ammatillisessa järjestötyössä. Opit myös löytämään tietoa järjestöistä monimuotoisina yhteisöinä sekä lähdemateriaalista että haastattelemalla järjestö-, yhdistys- tai kansalaistoimintatoimijaa. Opintojakso tarjoaa tietoa, työkaluja ja taitoja, jotta osaat sekä opintojaksolla että tulevaisuudessa tunnistaa ja ratkaista yhteisöllisiä kansalaistoimintaan ja vapaaehtoistoimintaan liittyviä kehitystarpeita. Opintojaksolla vahvistat järjestötyöosaamistasi ja kehität tietojasi kansalaistoiminnasta ja vapaaehtoistoiminnasta, jotta voit entistä paremmin osallistua toimialan ajankohtaiseen keskusteluun nyt ja tulevaisuudessa.
Lähtötasovaatimukset / aiemmin suoritetut opintojaksot:
Tutkinto-opiskelijoilla lähtötasovaatimuksena on Ammatilliset perusopinnot, josta erityisesti opintojakso Yhteisöpedagogin ammatillinen osaaminen 10 op
Avoimen opiskelijoilla ei ole lähtötasovaatimuksia
Taso: Taitaja
JAVA1-3002
Mitä opintojaksolla opitaan?
- Opit toteuttamaan vaikuttavaa järjestöviestintää. Tutustut siihen, millaisia järjestöt viestijöinä yhteiskunnassa ovat. Käytännössä opit soveltamaan järjestövaikuttamisen keinoja ja kanavia nyt ja tulevaisuudessa.
Mitä teemoja opintojaksolla käsitellään?
- Keskeisiä teemoja ovat dialoginen viestintä ja vaikuttamisviestintä järjestötyön ympäristöissä.
Miksi opintojaksolle kannattaa tulla?
- Tule oppimaan millaista on tämän päivän moninainen viestintä järjestöissä. Tutustut järjestöviestinnän erityispiirteisiin ja opit tunnistamaan viestinnän kehittämistarpeita järjestötoiminnassa.
Kenen tarpeisiin opintojakso sopii?
- Järjestötoiminnan viestinnästä kiinnostuneille opiskelijoille, tehtävissä toimiville sekä järjestöjen vapaaehtoisille toimijoille.
Mitä välineitä ja ohjelmistoja opiskelija tarvitsee opintojaksolla?
- Ei erityisiä vaatimuksia.
Taso: Taitaja
JAVA1-3003
Mitä opintojaksolla opitaan?
- Opit toteuttamaan vaikuttavaa järjestöviestintää. Tutustut siihen, millaisia järjestöt viestijöinä yhteiskunnassa ovat. Käytännössä opit soveltamaan järjestövaikuttamisen keinoja ja kanavia nyt ja tulevaisuudessa.
Mitä teemoja opintojaksolla käsitellään?
- Keskeisiä teemoja ovat dialoginen viestintä ja vaikuttamisviestintä järjestötyön ympäristöissä.
Miksi opintojaksolle kannattaa tulla?
- Tule oppimaan millaista on tämän päivän moninainen viestintä järjestöissä. Tutustut järjestöviestinnän erityispiirteisiin ja opit tunnistamaan viestinnän kehittämistarpeita järjestötoiminnassa.
Kenen tarpeisiin opintojakso sopii?
- Järjestötoiminnan viestinnästä kiinnostuneille opiskelijoille, tehtävissä toimiville sekä järjestöjen vapaaehtoisille toimijoille.
Mitä välineitä ja ohjelmistoja opiskelija tarvitsee opintojaksolla?
- Ei erityisiä vaatimuksia.
Taso: Taitaja
JAVA2-3002
Opintojakso on vaativuudeltaan Taitaja-tasoa. Tämä näkyy opintojakson sisällöissä ja tehtävissä seuraavasti: Opiskelija on taitaja ja soveltaja. Hän perehtyy ammatilliseen työskentelyyn, toimintamuotoihin ja erilaisiin työmenetelmiin erilaisissa toimintaympäristöissä. Opiskelija osoittaa ammatillisten kompetenssien vahvistumisen ja asettaa ammatilliselle kehittymiselleen tavoitteita.
Taso: Taitaja
JAVA2-3003
Opintojakso on vaativuudeltaan Taitaja-tasoa. Tämä näkyy opintojakson sisällöissä ja tehtävissä seuraavasti: Opiskelija on taitaja ja soveltaja. Hän perehtyy ammatilliseen työskentelyyn, toimintamuotoihin ja erilaisiin työmenetelmiin erilaisissa toimintaympäristöissä. Opiskelija osoittaa ammatillisten kompetenssien vahvistumisen ja asettaa ammatilliselle kehittymiselleen tavoitteita.
Taso: Taitaja
KAKE1-3003
Opintojaksolla osallistuja perehtyy kestävän kehityksen vaatimuksiin erityisesti Humakin näkökulmasta. opintojaksolla opiskelija oppii kestävän kehityksen periaatteet ja oppii etsimään kestävää kehitystä tukevia ratkaisuja ja toimintamalleja. Opiskelija saa opinnoissa käyttöönsä tietopohjan, jonka kautta hän pystyy edistämään kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista. Hän osaa määritellä erityisesti sosiaalisia ja kulttuurisia kestävyyshaasteita ja tunnistaa niihin kuuluvien asioiden ja ongelmien moninaisuuden. Verkossa suoritettava opintojakso vaatii opiskelijalta pääsyä internetiin, tietokoneen ja opiskeluun tarkoitettujen ohjelmien (hoodle, zoom/teams) käyttöä. Opiskelu vahvistaa opiskelijan kykyä edistää kestävää kehitystä omassa organisaatiossaan. Siksi opintojakso sopii kaikille kehittämisestä kiinnostuneille.
Taso: Oppija
KAKE1-3004
Opintojaksolla osallistuja perehtyy kestävän kehityksen vaatimuksiin erityisesti Humakin näkökulmasta. opintojaksolla opiskelija oppii kestävän kehityksen periaatteet ja oppii etsimään kestävää kehitystä tukevia ratkaisuja ja toimintamalleja. Opiskelija saa opinnoissa käyttöönsä tietopohjan, jonka kautta hän pystyy edistämään kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista. Hän osaa määritellä erityisesti sosiaalisia ja kulttuurisia kestävyyshaasteita ja tunnistaa niihin kuuluvien asioiden ja ongelmien moninaisuuden. Verkossa suoritettava opintojakso vaatii opiskelijalta pääsyä internetiin, tietokoneen ja opiskeluun tarkoitettujen ohjelmien (hoodle, zoom/teams) käyttöä. Opiskelu vahvistaa opiskelijan kykyä edistää kestävää kehitystä omassa organisaatiossaan. Siksi opintojakso sopii kaikille kehittämisestä kiinnostuneille.
Taso: Oppija
KAKE2-3003
Opintojaksolla opit, miten omalla toiminnallasi voit edistää kestävää kehitystä. Opintojaksolla käsitellään arvoja ja eettisyyttä asiantuntijatyössä sekä kestävän kehityksen edistämistä käytännön toimin.
Opintojakso tarjoaa näkymän ajankohtaisiin keskusteluihin kestävän kehityksen edistämisestä ja tähän liittyvistä sosiaalistista ja eettisistä kysymyksistä.
Opintojaksolla opiskelija voi pohtia mahdollisuuksiaan edistää kestävää maailmaa työnsä, harrastustensa tai oman kulutuskäyttäytymisensä näkökulmista. Opintojaksolle kannattaa osallistua, mikäli kestävyyden edistäminen innostaa.
Opintojaksolla tarvitaan tietokone ja toimiva verkkoyhteys.
Taso: Oppija
KATO1-3004
Tällä opintojaksolla opitaan korkeakoulussa tarvittavia valmiuksia.
Opiskelija oppii arvioimaan omaa osaamistaan suhteessa itsensä johtamiseen, itseohjautuvuuteen ja vastuunottamiseen korkeakouluopintoja ajatellen.
Opiskelija saa valmiudet opiskeluissa tarvittaviin digitaitoihin ja kykenee käyttämään erilaisia viestintäkanavia.
Osana ammatillista kasvua opiskelija oppii hyödyntämään reflektointia, ongelmanratkaisutaitoa ja mediakriittistä ajattelua.
Opiskelija oppii myös toimimaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toisia kunnioittaen sekä moninaisuutta ymmärtäen ja arvostaen.
Opintojakso kuuluu pakollisen osana Humakin polku- ja väyläopintoja.
Opintojaksolla tarvitaan tietokone, kamera, kuulokkeet ja mikrofoni.
Taso: Oppija
KATO2-3002
Tasot: Oppija - Taitaja - Kehittäjä. Opintojakso jatkuu läpi opintojen ja kirjataan suoritetuksi päättökeskustelun jälkeen. Valmennuspedagogiikka jatkuu läpi opintojen yksilö-, pienryhmä ja vuosikurssikohtaisessa valmennuksessa.
KATO2-3007
Tasot: Oppija - Taitaja - Kehittäjä. Opintojakso jatkuu läpi opintojen ja kirjataan suoritetuksi päättökeskustelun jälkeen. Valmennuspedagogiikka jatkuu läpi opintojen yksilö-, pienryhmä ja vuosikurssikohtaisessa valmennuksessa.
KATO2-3008
Tasot: Oppija - Taitaja - Kehittäjä. Opintojakso jatkuu läpi opintojen ja kirjataan suoritetuksi päättökeskustelun jälkeen. Valmennuspedagogiikka jatkuu läpi opintojen yksilö-, pienryhmä ja vuosikurssikohtaisessa valmennuksessa.
KATO2-3010
Tasot: Oppija - Taitaja - Kehittäjä. Opintojakso jatkuu läpi opintojen ja kirjataan suoritetuksi päättökeskustelun jälkeen. Valmennuspedagogiikka jatkuu läpi opintojen yksilö-, pienryhmä ja vuosikurssikohtaisessa valmennuksessa.
KATO2-3011
Tasot: Oppija - Taitaja - Kehittäjä. Opintojakso jatkuu läpi opintojen ja kirjataan suoritetuksi päättökeskustelun jälkeen. Valmennuspedagogiikka jatkuu läpi opintojen yksilö-, pienryhmä ja vuosikurssikohtaisessa valmennuksessa.
KATO2-3012
Tasot: Oppija - Taitaja - Kehittäjä. Opintojakso jatkuu läpi opintojen ja kirjataan suoritetuksi päättökeskustelun jälkeen. Valmennuspedagogiikka jatkuu läpi opintojen yksilö-, pienryhmä ja vuosikurssikohtaisessa valmennuksessa.