Rajaa hakua
Piilota rajaukset
JAEN3-3003
Harjoittelu on kolmas järjestötyön syventävissä opinnoissa, ja tasoltaan se on kehittävä harjoittelu.
Taso: Kehittäjä
NUKE3-3003
Harjoittelu on kolmas nuorisotyön syventävissä opinnoissa, ja tasoltaan se on kehittävä harjoittelu.
Taso: Kehittäjä
TSKI3-3002
Kehittäjä-taso
Sisältyy tutkinnon pakollisiin harjoitteluihin. Voidaan tehdä kansainvälisenä harjoitteluna tai omaa työtä opinnollistaen. Harjoittelu voidaan tehdä yhdistettynä opintojaksoon Kielellinen saavutettavuus: Projekti 5 op.
Suositellaan suoritettavaksi Vuorovaikutuksen saavutettavuuden arviointi -opintojakson jälkeen.
TSPE2-3001
Kehittäjä-taso
Voidaan tehdä kansainvälisenä projektina tai oman työn opinnollistamisena. Projekti voidaan tehdä harjoitteluympäristössä, yhdistettynä opintojaksoon Pedagoginen osaaminen: Harjoittelu (5 op).
TSPE3-3001
Kehittäjä-taso
Voidaan tehdä kansainvälisenä harjoitteluna tai omaa työtä opinnollistaen.
TUKI1-3002
Taitaja-taso, (eurooppalainen viitekehys) B2
Opintojakson tentissä arvioidaan sekä opiskelijan suullista kielitaitoa että kirjallista kielitaitoa. Kielten opintojen arvioinnissa noudatetaan eurooppalaiseen viitekehykseen perustuvia kielten taitotasokuvauksia sekä Kielten ja viestinnän opetuksen käytäntösuosituksia ammattikorkeakouluissa (https://kivifoorumi.files.wordpress.com/2015/10/kielten-ja-viestinnc3a4n-opetuksen-kc3a4ytc3a4ntc3b6suositukset-ammattikorkeakouluissa.pdf).
Englannin kielestä annetaan opiskelijalle erikseen myös korkeakoululainsäädännön mukainen taitotasomerkintä tutkintotodistukseen. Tämä taitotasomerkintä perustuu kielen opintojakson lopputentin arvosanoihin.
Opintojaksolla opitaan ammattialan englantia, mm. englanniksi esiintymistä ja asiatyylistä kirjoittamista.
Opintojaksolla käsiteltävät teemat nousevat Humakin tulkkikoulutuksen opetussuunnitelmasta (mm. korkeakouluopiskelu, kieli, kääntäminen, tulkkaus, tulkkausmenetelmät, ihmisoikeudet, kestävä kehitys, tulkin eri asiakasryhmät ja työympäristöt, AAC-menetelmät, kommunikaatio-ohjaus).
Opintojakso on kattava paketti tulkkausalan englantia, opiskelijat ovat vuorovaikutuksessa keskenään ja voivat valita sisältöjä oman kiinnostuksenkohteensa mukaan.
Opintojakso sopii tulkkausalalla ja kommunikaatio-ohjauksen parissa työskenteleville, jotka tarvitsevat työssään em. teemoihin liittyvää englannin kielen osaamista.
Opiskelija tarvitsee opintojaksolla kannettavan tietokoneen sekä mahdollisuuden osallistua verkko-opetukseen ja videoiden tekemiseen (Internet-yhteys, mahdollisuus tuottaa ja vastaanottaa kuvaa ja ääntä).
TUKI1-3004
Taitaja-taso, (eurooppalainen viitekehys) B2
Opintojakson tentissä arvioidaan sekä opiskelijan suullista kielitaitoa että kirjallista kielitaitoa. Kielten opintojen arvioinnissa noudatetaan eurooppalaiseen viitekehykseen perustuvia kielten taitotasokuvauksia sekä Kielten ja viestinnän opetuksen käytäntösuosituksia ammattikorkeakouluissa (https://kivifoorumi.files.wordpress.com/2015/10/kielten-ja-viestinnc3a4n-opetuksen-kc3a4ytc3a4ntc3b6suositukset-ammattikorkeakouluissa.pdf).
Englannin kielestä annetaan opiskelijalle erikseen myös korkeakoululainsäädännön mukainen taitotasomerkintä tutkintotodistukseen. Tämä taitotasomerkintä perustuu kielen opintojakson lopputentin arvosanoihin.
Opintojaksolla opitaan ammattialan englantia, mm. englanniksi esiintymistä ja asiatyylistä kirjoittamista.
Opintojaksolla käsiteltävät teemat nousevat Humakin tulkkikoulutuksen opetussuunnitelmasta (mm. korkeakouluopiskelu, kieli, kääntäminen, tulkkaus, tulkkausmenetelmät, ihmisoikeudet, kestävä kehitys, tulkin eri asiakasryhmät ja työympäristöt, AAC-menetelmät, kommunikaatio-ohjaus).
Opintojakso on kattava paketti tulkkausalan englantia, opiskelijat ovat vuorovaikutuksessa keskenään ja voivat valita sisältöjä oman kiinnostuksenkohteensa mukaan.
Opintojakso sopii tulkkausalalla ja kommunikaatio-ohjauksen parissa työskenteleville, jotka tarvitsevat työssään em. teemoihin liittyvää englannin kielen osaamista.
Opiskelija tarvitsee opintojaksolla kannettavan tietokoneen sekä mahdollisuuden osallistua verkko-opetukseen ja videoiden tekemiseen (Internet-yhteys, mahdollisuus tuottaa ja vastaanottaa kuvaa ja ääntä).
TUKI2-3002
Taitaja-taso, (eurooppalainen viitekehys) B1
Opintojakso arvioidaan numeraalisesti ja arviointi perustuu tentin tulokseen. Tentissä arvioidaan sekä opiskelijan suullista kielitaitoa että kirjallista kielitaitoa. Kielten opintojen arvioinnissa noudatetaan eurooppalaiseen viitekehykseen perustuvia kielten taitotasokuvauksia sekä Kielten ja viestinnän opetuksen käytäntösuosituksia ammattikorkeakouluissa (https://kivifoorumi.files.wordpress.com/2015/10/kielten-ja-viestinnc3a4n-opetuksen-kc3a4ytc3a4ntc3b6suositukset-ammattikorkeakouluissa.pdf).
Ruotsin kielen suullisesta ja kirjallisesta taidosta annetaan opiskelijalle erikseen korkeakoululainsäädännön mukaiset taitotasomerkinnät tutkintotodistukseen. Tämä taitotasomerkintä perustuu kielen opintojakson lopputentin arvosanoihin.
Ruotsin kielen osaamistavoitteet perustuvat Valtioneuvoston asetukseen ammattikorkeakouluista 15.5.2003/352 sekä Valtioneuvoston asetukseen suomen ja ruotsin kielen taidon osoittamisesta valtionhallinnossa 12.6.2003/481.
Opintojaksolla opitaan tulkkausalaan ja kommunikaatio-ohjaukseen liittyvää ruotsin kieltä.
Kurssilla keskitytään laajentamaan sanavarastoa sekä viestimään alakohtaisista aiheista sekä kirjallisesti ja suullisesti. Opintojaksolle kannattaa tulla, mikäli haluaa kehittää ruotsin kielen taitoaan tulkkauksen ja kommunikaatio-ohjauksen alalla.
Opiskelija tarvitsee tietokoneen, mikrofonin, kameran ja nettiyhteyden.
TUKO1-3003
Oppija-taso
5 op:n opintojakso muodostuu kahdesta osasta:
- Erilaisilla keinoilla kommunikoivat ihmiset yhteiskunnassamme 3 op
- Aistien merkitys vuorovaikutuksessa 2 op
Opintojakso soveltuu kaikille, jotka ovat kiinnostuneita erilaisista tavoista olla vuorovaikutuksessa muiden ihmisten ja ympäristön kanssa. Erityisen hyvin jakso sopii heille, jotka arjessa ja työssä kohtaavat kielellisesti haavoittuvassa asemassa olevia ihmisiä.
Jaksolla tutustutaan myös erilaisten kielellisten haasteiden syihin ja epäsymmetrisen vuorovaikutuksen käsitteeseen.
Jakson jälkeen opiskelija osaa tunnistaa ja huomioida vuorovaikutustilanteiden kielellistä moninaisuutta. Jakso antaa eväitä erilaisten kielellisten tarpeiden ja kommunikointikeinojen tunnistamiseen vuorovaikutustilanteissa. Myös aistien merkitys vuorovaikutuksessa tulee tutuksi. Aisteja tarkastellaan erityisesti kuulon, näön ja tuntoaistin osalta.
Opintojakso soveltuu mainiosti esimerkiksi sosiaali- ja terveysalan-, sekä kasvatus- ja ohjausalan ammattilaisille sekä opiskelijoille.
Tarvitset opintojaksolla tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.
TUKO2-3004
Oppija-taso
5 op:n opintojakso koostuu osista Kuvakommunikointi ja muut graafiset kommunikointikeinot 3 op (arviointi hyl-5) ja Kommunikoinnin apuvälineet ja kommunikointisovellukset 2 op (arviointi hyl-hyv).
Opintojaksolla opiskelija oppii ymmärtämään kuvakommunikoinnin ja graafisen kommunikoinnin periaatteita. Jaksolla opitaan myös merkkiopin perusteita.
Opintojaksolla opiskelija oppii käyttämään kommunikoinnin apuvälineitä ja sovelluksia vuorovaikutustilanteissa. Jaksolla harjoitellaan esimerkiksi kommunikointikansioiden käyttöä. Jaksolla tutustutaan myös kuulon ja näön yleisimpiin apuvälineisiin.
Jaksolla tutustutaan kuvapankkeihin sekä kuvien käyttöoikeuksiin. Kuvan käyttöä käsitellään myös saavutettavan viestinnän näkökulmasta. Jakson jälkeen opiskelija löytää tiensä kuvakommunikointia käsittelevän kirjallisuuden ja muun aineiston äärelle.
Opintojaksolle kannattaa tulla oppimaan, millaisia tehtäviä kuvalla voi olla erilaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
Opintojakso soveltuu kaikille visuaalisesta viestinnästä ja kommunikoinnin apuvälineistä kiinnostuneille. Erityisen hyvin jakso sopii heille, jotka arjessa ja työssä kohtaavat kommunikoinnin apuvälineitä käyttäviä ihmisiä.
Opintojakso soveltuu mainiosti esimerkiksi sosiaali- ja terveysalan-, sekä kasvatus- ja ohjausalan ammattilaisille sekä opiskelijoille.
Tarvitset opintojaksolla tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden. Voit hyödyntää opintojaksolla halutessasi myös älypuhelimen mahdollisuuksia.
TUKO3-3002
Oppija-taso
5 op:n opintojakso muodostuu osista
- Tukiviittomien perusteet 2 op
- Viitotun puheen perusteet 1 op
- Kehollisuus vuorovaikutuksessa 2 op
Opintojaksolla opiskelija oppii käyttämään viitottuja kommunikointikeinoja kuten tukiviittomia ja viitottua puhetta. Tukiviittomia ja viitottua puhetta opiskellaan teoriassa ja käytännössä.
Opintojen aikana tutustutaan sosiaalishaptisen ja taktiilin kommunikaation perusasioihin sekä kehollisuuden merkitykseen vuorovaikutuksessa.
Opintojakso soveltuu mainiosti esimerkiksi sosiaali- ja terveysalan-, sekä kasvatus- ja ohjausalan ammattilaisille sekä opiskelijoille.
Tarvitset opintojaksolla tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.
TUKO3-3003
Oppija-taso
5 op:n opintojakso muodostuu osista
- Tukiviittomien perusteet 2 op
- Viitotun puheen perusteet 1 op
- Kehollisuus vuorovaikutuksessa 2 op
Opintojaksolla opiskelija oppii käyttämään viitottuja kommunikointikeinoja kuten tukiviittomia ja viitottua puhetta. Tukiviittomia ja viitottua puhetta opiskellaan teoriassa ja käytännössä.
Opintojen aikana tutustutaan sosiaalishaptisen ja taktiilin kommunikaation perusasioihin sekä kehollisuuden merkitykseen vuorovaikutuksessa.
Opintojakso soveltuu mainiosti esimerkiksi sosiaali- ja terveysalan-, sekä kasvatus- ja ohjausalan ammattilaisille sekä opiskelijoille.
Tarvitset opintojaksolla tietokoneen ja toimivan verkkoyhteyden.
TUKO4-3002
Oppija-taso
5 op:n opintojakso koostuu osista
- Kirjoitettu selkokieli 2 op
- Selkovuorovaikutus ja selkopuhe 3 op.
Suositellaan viittomakielen tulkkauksen suuntautujille vapaavalintaisina opintoina.
Selkoilmaisu-opintojakso antaa opiskelijalle perustiedot selkoilmaisusta kokonaisuutena.
Selkokieli ymmärretään opintojaksolla laajasta näkökulmasta. Opintojaksolla tarkastellaan selkokieltä myös visuaalisesta näkökulmasta.
Opintojaksolla käsitellään kirjoitetun ja puhutun selkokielen keskeisiä tekijöitä ja harjoitellaan niiden tuottamista. Opintojakson aikana opiskelija lukee selkokielisen kirjan.
Selkoilmaisu sopii kaikille, jotka haluavat saada perusymmärryksen selkokielen moninaisuudesta. Opintojakso on antaa työkaluja opiskelijalle käyttää ja kehittää selkokielen taitoa edelleen.
Opintojakso soveltuu etenkin opetus-, kasvatus-, sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla työskenteleville.
Opintojaksolla opiskelija tarvitsee toimivan verkkoyhteyden sekä mikrofonin ja kameran.
TUKO4-3003
Oppija-taso
5 op:n opintojakso koostuu osista
- Kirjoitettu selkokieli 2 op
- Selkovuorovaikutus ja selkopuhe 3 op.
Suositellaan viittomakielen tulkkauksen suuntautujille vapaavalintaisina opintoina.
Selkoilmaisu-opintojakso antaa opiskelijalle perustiedot selkoilmaisusta kokonaisuutena.
Selkokieli ymmärretään opintojaksolla laajasta näkökulmasta. Opintojaksolla tarkastellaan selkokieltä myös visuaalisesta näkökulmasta.
Opintojaksolla käsitellään kirjoitetun ja puhutun selkokielen keskeisiä tekijöitä ja harjoitellaan niiden tuottamista. Opintojakson aikana opiskelija lukee selkokielisen kirjan.
Selkoilmaisu sopii kaikille, jotka haluavat saada perusymmärryksen selkokielen moninaisuudesta. Opintojakso on antaa työkaluja opiskelijalle käyttää ja kehittää selkokielen taitoa edelleen.
Opintojakso soveltuu etenkin opetus-, kasvatus-, sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla työskenteleville.
Opintojaksolla opiskelija tarvitsee toimivan verkkoyhteyden sekä mikrofonin ja kameran.
TUOH1-3003
Oppija-taso
5 op:n opintojakso koostuu osista
- Yksilön kehitys ja elämänkaari 2 op
- Yksilöä tukevat palvelut elämänkaaressa 3 op
TUOH2-3002
Oppija-taso
5 op:n opintokokonaisuus muodostuu osista Katsaus oppimiskäsityksiin 2 op ja Ekologinen näkökulma oppimiseen 3 op. Opintojakson molemmat osiot ovat toteutettavissa itsenäisenä opiskeluna, verkkokursseina.
TUOH2-3003
Oppija-taso
5 op:n opintokokonaisuus muodostuu osista Katsaus oppimiskäsityksiin 2 op ja Ekologinen näkökulma oppimiseen 3 op. Opintojakson molemmat osiot ovat toteutettavissa itsenäisenä opiskeluna, verkkokursseina.